Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han traído consigo múltiples opciones para muchos campos de la ciencia, inclusive aun, para la forma de vivir de los seres humanos en su día a día.
El recrear un ambiente virtual de aprendizaje ha representado una opción y ventaja a la vez para la educación alrededor del mundo. En Colombia, la implementación de este tipo de recurso ha sido usado para el apoyo de cursos presenciales o para el desarrollo de un curso/seminario de forma totalmente virtual.
Me refiero a los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) como una ventaja dentro de los procesos educativos actuales precisamente por ser un entorno o escenario dinámico contenedor de diversas herramientas y recursos que le permiten al participante navegar en ellas, leer, investigar, interactuar y comunicarse con lo demás pares. Este espacio virtual cuenta con facilidades para quien las usa en términos de trabajo, condiciones temporales, espaciales y de trabajo autónomo.
Muchas instituciones educativas han implementado los AVA para lograr tener mayor acogimiento en sus programas puesto que les permite contar con estudiantes en cualquier ubicación geográfica, les brinda la posibilidad de escoger sus propios tiempos de auto-estudio y asimismo desarrollar sus habilidades autónomas para la investigación, sin perder contacto con pares ni tutores.
Por: Liliana Veloza García
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han traído consigo múltiples opciones para muchos campos de la ciencia, inclusive aun, para la forma de vivir de los seres humanos en su día a día.
El recrear un ambiente virtual de aprendizaje ha representado una opción y ventaja a la vez para la educación alrededor del mundo. En Colombia, la implementación de este tipo de recurso ha sido usado para el apoyo de cursos presenciales o para el desarrollo de un curso/seminario de forma totalmente virtual.
Me refiero a los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) como una ventaja dentro de los procesos educativos actuales precisamente por ser un entorno o escenario dinámico contenedor de diversas herramientas y recursos que le permiten al participante navegar en ellas, leer, investigar, interactuar y comunicarse con lo demás pares. Este espacio virtual cuenta con facilidades para quien las usa en términos de trabajo, condiciones temporales, espaciales y de trabajo autónomo.
Muchas instituciones educativas han implementado los AVA para lograr tener mayor acogimiento en sus programas puesto que les permite contar con estudiantes en cualquier ubicación geográfica, les brinda la posibilidad de escoger sus propios tiempos de auto-estudio y asimismo desarrollar sus habilidades autónomas para la investigación, sin perder contacto con pares ni tutores.
Por: Liliana Veloza García
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